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小鸡精细游戏教案大班反思-小鸡精细游戏教案大班反思与评价

小鸡精细游戏教案大班反思-小鸡精细游戏教案大班反思与评价

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  1. 孵小鸡大班游戏教案
  2. 大班游戏老鹰捉小鸡教案
  3. 《老鹰捉小鸡》教案反思
  4. 《老鹰捉小鸡》幼儿园大班教案

1、孵小鸡大班游戏教案

鸡妈妈和小鸡奔跑躲闪,提醒“小鸡”看“老鹰”老鹰捕捉两只不看“鹰”的小鸡,把抓到的小鸡藏到草丛后面,然后“飞”走了。

蹲蹲孵小鸡 游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。

母鸡下蛋幼儿园教案 篇1 活动目标: 体验撕纸活动的乐趣。 初步尝试沿记号进行撕纸活动。 活动准备: 教具:母鸡下蛋课件一份,大的草地鸡窝图一张,大的鸡蛋操作图2张。

我们来玩个《老鹰抓小鸡》的游戏,好吗? 介绍游戏规则,教师与幼儿玩游戏,并在游戏的过程中教师抓住四只小鸡。

2、大班游戏老鹰捉小鸡教案

第一次游戏:初次游戏,了解游戏玩法与规则。

游戏导入,准备活动(幼儿扮演小鸡,老师扮演鸡妈妈,)师:小鸡宝宝们,鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩,你们想去吗?鸡宝宝按顺序排好队,跟着妈妈出发吧。

玩法:每组又一个小朋友扮老鹰,该组内其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮母鸡,张开两臂,后面幼儿扮小鸡,用双手依次拉着前面的小朋友的衣服,小鸡一起念儿歌:老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。

讲故事:鸡妈妈领着小鸡在草地上找食吃,忽然天上飞来了一只大老鹰,小鸡们吓的大喊: “ 妈妈救命 ” 鸡妈妈大声说: “ 孩子们快排好队,到妈妈身之后。听妈妈的口令。 ” 老 鹰” 扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。

下面是我为大家收集的《老鹰捉小鸡》幼儿园大班教案,希望对大家有所帮助。 《老鹰捉小鸡》幼儿园大班教案1 活动目标: 练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力。 幼儿能积极的参与活动,并能得到其中的快乐。

3、《老鹰捉小鸡》教案反思

《老鹰捉小鸡》教案反思 篇1 活动目标: 练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。 增强合作精神,提高竞争意识。 感受运动的快乐,愉悦身心。

中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思1 活动目标: 练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力 了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。 积极的参与活动,大胆的;说出自己的想法。

玩法:每组又一个小朋友扮老鹰,该组内其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮母鸡,张开两臂,后面幼儿扮小鸡,用双手依次拉着前面的小朋友的衣服,小鸡一起念儿歌:老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。

《老鹰捉小鸡》这一民间游戏易懂、易学,动作简单有趣,容易被幼儿所接受,且随时随地自由结合,不用任何道具就玩的很开心,非常适合小班孩子玩。活动目标:锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。

教学反思: 对活动效果的评价。整个活动幼儿的参与度较高,但是对一些发展较快的幼儿来说,活动相对简单,因此出现个别幼儿的参与度不高的现象,在今后的活动中应充分考虑到这一点,促使幼儿全体全面谐调发展。

4、《老鹰捉小鸡》幼儿园大班教案

小鸡们排成竖队,用双手依次拉住前面幼儿的衣服,一起念儿歌:老鹰天上飞,小鸡地上跑,老鹰捉小鸡,就是捉不到。 老鹰扑捉队尾的小鸡,鸡妈妈张开双臂保护小鸡,小鸡随妈妈左右移动,灵巧的躲闪,不让老鹰捉到。

大班游戏老鹰捉小鸡教案1 游戏目的: 培养幼儿灵活躲闪的能力。 游戏方法: 一幼儿扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮母鸡,张开两臂,后面幼儿扮小鸡,用双手依次拉着前面幼儿的衣服。

《 老鹰捉小鸡 》优秀 教案 1 活动目标: 1 、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。 2 、经过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。 3 、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标: 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。

灰溜溜地回家了。音乐(一):小鸡继续在草地上找虫,玩耍。幼儿完整玩游戏 提醒幼儿先干什么,再干什么?学会四散地做动作,互不碰撞。老鹰出来时,小鸡能努力控制自己蹲下不动,不被老鹰捉到,体验成功的快乐。

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